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Nivel de Dificultad (de 0 a 10): 7
Bibliografía: Los dos textos recomendado (1 completo - el otro solo la parte del periodo contemporáneo)
Atención del Equipo Docente: correcta
PEDs: No las he hecho
Comentario personal: La asigntura es facil de comprender incluso gusta, pero por lo visto el sacar "notaza" es más dificil por lo menos en este primer año de grado - en general esta asignaturas ha sido de notas bajas.

Nivel de Dificultad (de 0 a 10):un 6.

Bibliografía:Hay dos textos básicos,un manual que se puede llevar al examen para consultarlo y un libro con comentarios de texto.

Atención del Equipo Docente:no la necesité.

PEDs:no las hice.

Comentario personal:Asignatura preciosa para los aficionados a la literatura pero los textos que ponen son rebuscados.Muy rebuscados.Practicad mucho el comentario de texto,que yo lo llevaba con pinzas,y es la mitad de la nota.

Nivel de Dificultad (de 0 a 10): 7
Bibliografía: Los dos textos recomendados. El de comentarios es bastante importante.
Atención del Equipo Docente: habia una tutora TAR en el curso virtual que contestaba a todas las dudas.
PEDs: no las hice
Comentario personal: Asignatura un poco engañosa. El examen consiste en hacer un comentario de texto y te dejan llevar el manual al examen. Sin embargo no te dicen bien cómo quieren que hagas el comentario de texto, así que cada uno lo hace más o menos como puede. La atención del ED es pésima, yo pedí una reclamación y aunque me subieron la nota no te dicen cuales han sido tus fallos... y hablamos de un examen de 3 páginas que tardan un minuto en leer.

Nivel de dificultad: 7. Desde mi punto de vista no es una asignatura difícil. Si encierra alguna dificultad, se encuentra en la primera pregunta de examen, contextualizar histórica, literaria y artísticamente el texto del examen.

Bibliografía: Uno de los puntos débiles de esta asignatura. Por una parte el libro de comentarios de textos literarios es muy práctico, claro, conciso y casi imprescindible para la preparación de la segunda pregunta de examen, que es el análisis de la estructura interna, recursos literarios y estilo; por otra parte, el equipo docente insiste en que el manual es suficiente para estudiar, pero hay textos que necesitan añadir información sobre el contexto histórico y artístico, principalmente. Yo recurrí a ver documentales sobre la extensa época que abarca esta asignatura, desde 1898 hasta la actualidad, y he sacado una nota excelente.

Atención del Equipo Docente: Apenas consulté el foro de la asignatura.

PEDS: No las hice. Preferí centrarme totalmente en el examen.

Comentario personal: La literatura es una de mis pasiones, así que me gustó muchísimo. Las lecturas obligatorias son una delicia y más que quitar tiempo de estudio, es un tiempo que la misma asignatura regala para disfrutar aprendiendo y entrando en materia. Para contextualizar (ha sido una de las preguntas más temidas por los que hemos estudiado esta asignatura en el curso 2015/2016) recurrid a documentales sobre la época, el cine que se hacía en aquellos años, buscad más información sobre los textos que pueden caer en el examen (al final de cada tema del manual los encontraréis). Y, por último, recordad que el texto (si se mantiene el mismo modelo de examen para este curso) os chiva lo que tenéis que contestar en la primera pregunta, no todos los textos de la Generación del 14, por ejemplo, se contestan del mismo modo. En un texto que no hable claramente de vanguardia, no habléis de ella. Hablad de lo que el texto os dice. Ni más ni menos y olvidad las etiquetas de 'Generación del 27', 'Generación del 98', etc. Muy buena suerte

Nivel de Dificultad (de 0 a 10):9
Bibliografía: el equipo docente ha colgado los temas en pdf en alf. muy extenso el temario
Atención del Equipo Docente: muy buena
PEDs: ayuda mucho de cara al examen
Comentario personal: la asignatura cambió este año, el temario muy extenso aunque luego es cierto que se puede resumir bastante. No es tan dificil como aparece pero hay que echarle muchas horas porque tienes que dominar los textos. Al menos son justos y puntuan bien