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Nivel de Dificultad: 8,por el temario y la cantidad de imágenes que tienes que ver.
Bibliografía: El Ramírez como todos los demás de la colección,estructurado con un "orden lógico" que sólo conoce el autor y que para el estudiante es sumamente incómodo.Pero va bien tenerlo por las láminas.
Atención del Equipo Docente: No contacté con ellos.

PEDs (si las hay): Sí hay,pero no las hice.

Comentario:Es una asignatura muy bonita,incluso para los que no somos unos grandes amantes del arte.

Hylenna escribió:El Ramírez

Nivel de Dificultad: 8
Bibliografía: El Ramírez, insuficente. El Yarza está fenomenal, y los libros sobre el Románico y el Gótico de Könemann. Artehistoria muy recomendable.
Atención del Equipo Docente: Salvo un profesor nuevo, Joaquin Martínez Pino, bastante secos, sobre todo Vicario.
PEDs (si las hay): Las hice, no obligatorias, muy recomendables, aunque no me sirvieron para subir nota.
Comentario: Una asignatura, para mi, muy bonita y que engancha mucho. De todas las de la carera, la que más he disfrutado.

Nivel de Dificultad: 6, si te gusta el arte será facil.
Bibliografía: Le tengo una alergia especial al Ramirez y no hace falta para aprobar. Cualquier libro de arte sirve, siempre que sea bueno, que para Románico y Gótico se pueden encontrar muchas mierdas
Atención del Equipo Docente: No sé, no lo necesite
PEDs(si las hay): Siempre interesantes cuando hay láminas de por medio, ya que ayudan a hacer el comentario para el examen
Comentario: Facil, interesante y entretenida, los examenes son asequibles.

NIVEL DE DIFICULTAD: 5, Muy asequible.

BIBLIOGRAFÍA: El Ramírez y utilicé apuntes..

ATENCIÓN DEL EQUIPO DOCENTE: Buena y un muy buen tutor en mi centro.

PEEDs: eran ensayos para los exámenes

COMENTARIO: Fácil

Nivel de Dificultad: 6

Bibliografía: Se supone que el Ramírez... Yo lo compré, leí el primer tema ... y estudié por apuntes y mirando imágenes por internet.

Atención del Equipo Docente:Ni idea

PEDs(si las hay): No son obligatorias. Yo las hice para practicar para el examen, pero no aportan nada a la nota.

Comentario: Si te gusta el arte, es una asignatura muy bonita y asequible. En el examen no te piden que identifiques las láminas, sino que las comentes.

Nivel de Dificultad: 4.

Bibliografía: Historia 16 -colección Conocer el arte- (solo los números implicados) y el manual del CAD (asignatura Historia del Arte - UNED).

Atención del Equipo Docente: El tutor del centro de A Coruña un 10.

PEDs (si las hay): como entrenamiento

Comentario: He pasado de la bibliografía recomendada… Ramírez & CIA, por resultar manuales “mayormente” descriptivos, que dan una visión más o menos acertada sobre “las obras de arte” pero eluden hablar de “el arte”. El segundo parcial, lo aprobé estudiando la noche anterior los temas desarrollados en el manual del CAD, recomiendo este manual como apoyo, pues da una visión muy clara del arte evitando centrarse en obras concretas para describirlo, fácil de leer, fácil de entender y fácil de recordar (un pelin flojo en arte musulmán). En cuanto a la colección Conocer el Arte, todos los números que utilice 3,4 y 5 me costaron poco más de la mitad de lo que cuesta el libro de Ramírez y a este le dan mil patadas.

Nivel de Dificultad:6
Bibliografía: Hart fundamentalmente (paso del Ramirez, para ver santos esta bien). Yarza.
Atención del Equipo Docente:Correcta
PEDs (si las hay):No son obligatorias pero es conveniente hacerlas y que te las corrigan.
Comentario: Opino que debe hacerse con H. Medieval Universal, es una asignatura muy bonita.

Nivel de dificultad : 7 ( aunque es extensa, los examenes son muy generales y faciles)
Bibliografia : Usé el Martin Gonzalez y el Ramirez. se completa con laminas y trabajos realizados por compañeros/as encantados de compartir sus apuntes personales descargados de esta pagina
Atencion equipo docente : No hizo falta
PEDS: No obligatorias
Comentario: Es muy extensa, pero simplemente leyendo se aprueba sin ninguna dificultad. Los temas son previsibles.

Nivel de Dificultad: 6
Bibliografía: Apuntes y Ramírez
Atención del Equipo Docente:
PEDs (si las hay): Voluntarias, las hice y creo que me ayudó
Comentario: Asignatura asequible y muy atractiva

Nivel de Dificultad: 6 para la 1ra parte, 8 para la 2da

Bibliografía: Ramírez(feo y a veces muy desordenado).No os liéis con Krautheimer, Borras y Oleg Gabar.Yarza sí vale la pena,pero sin meterse con los ejemplos que se salen de los casos típicos.Algunas emisiones de radio del Equipo Docente complementan los temas sobre los cuales hay poco en Ramírez(arte de la repoblación,p.ej).La Addenda es útil.

Atención del Equipo Docente:No sé,no los contacté ni fui a las tutorías.

PEDs (si las hay): Voluntarias, no las hice.

Comentario: La 1ra parte me resultó poco interesante (no me gusta el arte bizantino)pero más fácil. El 2do cuatrimestre es más largo y complejo,sobre todo la parte de pintura de los s XIV y XV (fuera de los artistas que todos conocemos:-)
Si podéis, una visita al Prado viene muy bien porque tiene bastante material de ese período,y buenas explicaciones que aclaran influencias e hilos conductores.
Eché MUY en falta, en la 2da parte, más temario dedicado a la arquitectura profana, tanto civil como militar.Ramírez trae alguna (poca) cosa,que no entra en el programa de la asignatura.
Corrección de los exámenes:tirando a rácanas,pero(creo)que pocos suspensos.

DIFICULTAD: 5. Me pareció muy asequible.

BIBLIOGRAFÍA: Apuntes, libros de un sitio y de otro, internet,...

PEDS: Nati de nati

EQUIPO DOCENTE: Nati de nati.

COMENTARIO: En mi opinión es bastante fácil. Con un poco de empeño se aprueba sin problema. Creo que son generosos corrigiendo

DIFICULTAD: 7, la primera parte más fácil que la segunda. La segunda tiene mucho volumen de información y mucha lámina que ver

BIBLIOGRAFÍA: Apuntes, el Ramírez ni lo miré. La Addenda viene muy bien por las láminas comentadas.

PEDS: No las hice

EQUIPO DOCENTE: No recurrí a ellos, no sé si son de los que responden dudas y participan mucho o no

COMENTARIO: Una asignatura preciosa, la disfruté mucho aunque también le eché muchas horas

Nivel de Dificultad:5
Bibliografía: yo he empleado las UUDD que han desarrollado para el grado de Arte y me ha ido muy bien. Las imágenes de este curso las han sacado de esos libros.
Atención del Equipo Docente: Buena, atentos en el curso virtual
PEDs (si las hay): no hay
Comentario: como en todas las asignaturas de arte de la carrera, si empleas cualquier libro de bachillerato para quedarte con las ideas generales de cada estilo la asignatura resulta mucho más fácil.

Nivel de Dificultad: 6.
Bibliografía: El Ramírez lo abrí, leí el primer párrafo y lo cerré para no abrirlo jamás. Utilicé el Angulo, del año pun pero muy didáctico y los apuntes de la tutoría. La addenda fundamental: la mayoría de las láminas de los exámenes caen de ahí, aunque todas las láminas de la addenda estaban en los contenidos virtuales, por si no la queréis comprar.
Atención del Equipo Docente: No la necesité, pero por lo que ví sí contestaban a las cuestiones planteadas.
PEDs (si las hay): No hay
Comentario: Una de las asignaturas más bonitas de la carrera. Extensa y hay que dedicarle tiempo (¿a qué asignatura no?). Debo decir que tuve suerte pues en el G. Marañón las tutorías impartidas por Maite García Pardo fueron un auténtico lujo. Hicimos un viaje a León para ver Gótico y Románico y fue una delicia. Nos explicó la pintura de los flamencos una tarde en el Prado. Si podéis apuntaros a sus tutorías, hacedlo (creo que tb.imparte Mitología en Grado).

NIVEL DE DIFICULTAD: 4, no es tan extensa como otras y corrigen muy bien

BIBLIOGRAFÍA: Ramirez + addenda fundamentalmente. Utilicé algunos apuntes recopilados por esta página y luego dos libros "extras" El Islam: de Córdoba al mudejar de Borras Gualis e Introducción al arte medieval en occidente de Durliat (este último en realidad es un poco prescindible)

ATENCIÓN DEL EQUIPO DOCENTE: No fui a tutorias ni utilicé los cursos virtuales

PEDs: no hay

COMENTARIO: Estudiando una "quiniela" es muy fácil aprobarla porque repiten muchas preguntas. En cualquier caso es una asignatura muy interesante y una pena que se tenga que condensar tanto el tema del románico y gótico que daría cada uno para una asignatura anual enterita. La cursé a la vez que historia medieval y creo que se complementan muy bien.

NIVEL DE DIFICULTAD: 6, es relativamente fácil aprobar, pero cuesta un poco sacar nota...

BIBLIOGRAFÍA: Ramirez + addenda, Hartt, Honour/Fleming... y a medida que pasaba el curso hasta siete manuales de la editorial Cátedra (estas las compré por puro vicio).

ATENCIÓN DEL EQUIPO DOCENTE: No pude asistir a las tutorías con regularidad, y prácticamente no entré en el curso virtual.

PEDs: no hay

COMENTARIO: Es una de las asignaturas que más me han gustado hasta ahora. A pesar de que aprobé raspado en el primer parcial, al terminar la asignatura en junio se produjo una transformación en mi mente de aprendiz de historiador y ahora me están entrando ganas de pasarme al grado de arte...

Nivel de Dificultad: 4,5, Asequible

Bibliografía: Ramirez, Hartt, Summa Artis y apuntes

Atención del Equipo Docente: No lo utilice

PEDs (si las hay): no las hice.

Comentario: Es de las artes la que menos me ha gustado.

Nivel de Dificultad: 7, el segundo parcial más complejo que el primero

Bibliografía: Ramirez, Hartt, y libros varios. Para el primer parcial basta con esos dos, pero hay temas del segundo en los que tienes que buscarte la vida (cisterciense, mudéjar...)

Atención del Equipo Docente: Al estar en extinción el curso virtual tenía muy poca actividad.

PEDs (si las hay): ya no había.

Comentario: A mí me ha gustado bastante, especialmente el primer parcial. Creo que no es demasiado complicada, pero en el segundo parcial me resultó bastante complicado organizar los temas. Los apuntes que circulan por el foro son de gran ayuda.