TECNICAS Y MEDIOS ARTÍSTICOS.
Orientaciones para el comentario de las obras de arte.
Para facilitar los comentarios de las obras de arte en los exámenes de la asignatura se dan a continuación diversas orientaciones que ayuden a realizarlos de la forma más correcta.
En primer lugar debe tenerse en cuenta que no se trata del comentario de la obra de arte a la manera de las asignaturas dedicadas al estudio de un periodo, un estilo o una modalidad artística.
En una asignatura de Historia del arte moderno, La Piedad Rondanini de Miguel Angel debe ser comentada analizando, entre otras cuestiones, los
aspectos formales, la iconografía, la cronología y el lenguaje plástico correspondiente a la etapa de su ejecución.
Esa misma obra, en un exámen de Técnicas y medios artísticos, requiere un comentario distinto dedicado a los medios y el proceso de realización, el
material y los problemas técnicos, así como la forma y el efecto que produce la forma de esculpir con el cincel en algunas partes inacabadas de la obra.
Los comentarios de las obras que se propondrán en los exámenes deberan ajustarse estrictamente a los objetivos y contenidos de la asignatura. La
clasificación estilística y el comentario formal tienen aquí un valor relativamente secundario.
La cronología y el estilo deben ser considerados solamente en relación con las técnicas cuando signifiquen algún aspecto concreto. Por ejemplo, una pintura al óleo no puede ser anterior a los primeros años del siglo XV en que es inventado por Jan Van Eyck. Una vidriera con amarillo de plata no puede ser anterior a 1300. Un grabado al aguafuerte no puede ser obra del siglo XIV. Es decir, la finalidad del comentario no es otro que el de la identificación y análisis de la técnica y de las particularidades de los medios con que ha sido ejecutada.
No es un ejercicio de clasificación sino de identificación de los procedimientos, pues los análisis formales y estilísticos corresponden a la
asignaturas en las que se estudian los distintos periodos y tendencias artísticas. Se trata de adquirir unos conocimientos técnicos que sirvan al
alumno para una mejor comprensión de las obras de arte que se estudian en las diversas asignaturas del Grado.
En relación con lo expuesto en el comentario se debe hacer mención, entre otros, a los siguientes aspectos:
1. Tipo de obra (por ejemplo, arqueta, díptico esmalte, pintura al óleo, escultura en madera policromada, etc.)
2. Época (por, ejemplo, vidriera gótica, collage contemporáneo, escultura barroca, etc.).
3. Autor si se conoce (por ejemplo, grabado de Rembrandt, escultura de Miguel Angel, pintura al óleo de Velázquez), aunque no es imprescindible.
3. Material con que ha sido realizada la obra. (Por ejemplo, díptico de marfil, pintura al óleo sobre tabla o sobre lienzo, escultura de bronce, copa de vidrio soplado).
4. Breve analisis técnico. (Por ejemplo, de la policromía de una escultura, de los elementos que componen una vidriera, de la técnica de un esmalte, de una obra de orfebrería).
5. Arquitectura. En las obras de arquitectura, identificación del elemento arquitectónico y análisis de la técnica constructiva con que está realizada.
Por ejemplo, el sistema constructivo de una bóveda de cruceria o una bóveda de cañón.
6. Incidencia de la técnica. Breve comentario de la incidencia que tiene la técnica en el efecto plástico y estético de la obra. (por ejemplo, a diferencia de lo que sucede con el fresco, el brillo de una pintura al óleo; el efecto traslúcido de una vidriera, el cromatismo que proporciona la policromía en una escultura, los condicionantes de un material como el marfil que obliga a realizar la pieza por partes.etc).
El comentario de IMborg de la pareja Arnolfini, es perfecto.
